Monografie
Sequenz- und Sequenzierungseffekte bei der Bearbeitung voraussetzungsreicher Aufgaben
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Tübingen, Univ., Diss., 2003
- Identifier
-
970166494
Thema
Problemlösen ; Lernsequenz ; Analogieschluss ; Transfer ; Problemlösen ; Analogie ; Wissenserwerb ; Sequenz ; Transfer; Hochschulschrift; Online-Publikation
Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:55 MEZ
Objekttyp
- Monografie
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