Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht empirisch : Studien zu schulischen und universitären Lehr-/Lernkontexten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Göttinger Schriften zur Englischen Philologie ; 014

Schlagwort
Fremdsprachenunterricht
Lernen
Lehren
Kontext
Fremdsprache

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Göttingen
(wer)
Universitätsverlag Göttingen
(wann)
2021
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:gbv:7-isbn-978-3-86395-496-3-8
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:49 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2021

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