When young students fail to productively learn with productive failure : analyzing core learning mechanisms
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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Bochum, Ruhr-Universität Bochum, Dissertation, 2017
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Lernen
Instruktion
Kooperation
Verstehen
Voraussetzung
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Bochum
- (wer)
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Ruhr-Universität Bochum
- (wann)
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2017
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
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Rummel, Nikol
Aleven, Vincent
Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
- URN
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urn:nbn:de:hbz:294-54841
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:51 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Mazziotti, Claudia
- Rummel, Nikol
- Aleven, Vincent
- Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft
- Ruhr-Universität Bochum
Entstanden
- 2017