Monografie

Schülervorstellungen zum Stoffkreislauf : eine Interventionsstudie im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Sprache
Deutsch
Umfang
291 S.
Anmerkungen
Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2009
ISBN
978-3-8300-4720-9
Identifier
996716467

Reihe
Schriftenreihe Bildung für nachhaltige Entwicklung; Bd. 4

Thema
Stofffluss ; Nachhaltigkeit ; Umwelterziehung ; Schuljahr 3-4 ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Letzte Aktualisierung
14.04.2022, 08:29 MESZ
Rechteinformation
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