Equity Gaps in Education: Nine Points toward More Transparency

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Education Sciences 11.11 (2021): 711.

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Erlangen
(wer)
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
(wann)
2021
Urheber
Ziegler, Albert
Kuo, Ching-Chih
Eu, Sen-Peng
Gläser-Zikuda, Michaela
Nuñez, Miguelina
Yu, Hsiao-Ping
Harder, Bettina

DOI
10.3390/educsci11110711
URN
urn:nbn:de:bvb:29-opus4-177706
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:25 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Ziegler, Albert
  • Kuo, Ching-Chih
  • Eu, Sen-Peng
  • Gläser-Zikuda, Michaela
  • Nuñez, Miguelina
  • Yu, Hsiao-Ping
  • Harder, Bettina
  • Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)

Entstanden

  • 2021

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