Monografie
Zeichen und Sprache im Mathematikunterricht : Semiotik in Theorie und Praxis
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
X, 253 Seiten
- ISBN
-
978-3-662-61193-7
- Identifier
-
1203502281
Thema
Mathematikunterricht ; Semiotik
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:32 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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