Hochschulschrift
Leseförderung im Leseteam in der Grundschule : eine Interventionsstudie zur Förderung von basaler Lesefertigkeit und (meta-)kognitiven Lesestrategien
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830927815
3830927819
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
537 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 2011
- Erschienen in
-
Empirische Erziehungswissenschaft ; Bd. 40
- Schlagwort
-
Lesekompetenz
Unterrichtsmethode
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2014
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:26 MEZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Munser-Kiefer, Meike
- Waxmann
Entstanden
- 2014
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