Nachhaltig gesund – bewegen, essen, kompetenzorientiert lernen

Abstract: Dieses Heft widmet sich dem Zusammenhang zwischen Bildung, Gesundheit und Nachhaltigkeit als schulisches Kernthema. Bildung beeinflusst nicht nur die Gesundheit, sondern umgekehrt hat diese auch Einfluss auf die Bildung, sowohl auf die des Individuums, als auch auf die der Gesellschaft. (DIPF/Orig.)

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, 225 S. - (Transfer Forschung - Schule; 10). ISBN 978-3-7815-6139-7; 978-3-7815-2683-9 ; ISSN: 2365-3302

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Transfer Forschung - Schule ; 10

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Schlagwort: Nachhaltigkeit ; Gesundheitsförderung ; Schule ; Gesundheit

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Frankfurt
• (wer): DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
• (wann): 2024
• Beteiligte Personen und Organisationen: Gross, Sabine ; Schöpf, Christine ; Überall, Martina ; Wild, Birgit ; Wirnitzer, Katharina

Weitere Informationen

• DOI: 10.25656/01:32353
• URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323531
• Rechteinformation: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 15.08.2025, 07:37 MESZ