Rezension: Hohm, Michael (2012), Sprachbewusstheit, Lesekompetenz und Textverstehen. Wie die Grammatik beim Lesen hilft
- Location
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
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Online-Ressource
- Language
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Deutsch
- Bibliographic citation
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In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 21, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
- Keyword
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Deutschunterricht
Lesekompetenz
Sprachbewusstsein
Literaturunterricht
Deutsch
Grammatik
Bayern
- Event
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Veröffentlichung
- (where)
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Darmstadt
- (who)
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Universitäts- und Landesbibliothek
- (when)
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2023
- Creator
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Hackl, Stefan
- DOI
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10.26083/tuprints-00012983
- URN
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urn:nbn:de:tuda-tuprints-129838
- Rights
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:46 AM CEST
Data provider
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Hackl, Stefan
- Universitäts- und Landesbibliothek
Time of origin
- 2023