Monografie

Flipped Classroom in der universitären Lehre. Vergleich zur traditionellen Vorlesungsveranstaltung

Sprache
Deutsch
Identifier
1278021094

Thema
Hochschuldidaktik; Umgedrehter Unterricht; E-Learning; Selbstgesteuertes Lernen; Unterrichtsmethode; Hochschule; Lehrerbildung

Beteiligte Personen und Organisationen
Weber, Michael
Gruber, Hans
Gebhardt, Markus

URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
02.05.2023, 09:12 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

Beteiligte

  • Weber, Michael
  • Gruber, Hans
  • Gebhardt, Markus

Ähnliche Objekte (12)