Konferenzbeitrag

Professional Learning Communities And Teacher Change

Erschienen in
Turning dreams into reality: transformations and paradigm shifts in mathematics education. - Grahamstown: Rhodes University, 2011. - S. 50 - 55
Verwandtes Objekt und Literatur
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-79243
qucosa:1659

Thema
Mathematik

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Brodie, Karin
Ereignis
Herstellung
(wer)
HTW Dresden

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-82361
Letzte Aktualisierung
14.03.2025, 08:16 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Konferenzbeitrag

Beteiligte

  • Brodie, Karin
  • HTW Dresden

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