Monografie

Inhaltsorientierung in der Lehre: das Gelingen guter Lehre entscheidet sich im gemeinsamen Bemühen um das Verstehen der Inhalte

Sprache
Deutsch
Identifier
oai:gesis.izsoz.de:document/51981
1191935027

Thema
Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lehren; Lernen

Beteiligte Personen und Organisationen
Haberzeth, Erik

DOI
10.3278/DIE1104W026
URN
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:53 MEZ

Objekttyp


  • Monografie

Beteiligte


  • Haberzeth, Erik

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