- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1936-3567
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
online resource.
- Erschienen in
-
Towards Dialogic Metaphors of Learning – from Socialization to Authoring ; day:7 ; month:10 ; year:2021 ; pages:1-18
Integrative psychological and behavioral science ; (7.10.2021), 1-18
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
-
Kullenberg, Tina
Säljö, Roger
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1007/s12124-021-09661-5
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2021122422064871873079
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:37 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Kullenberg, Tina
- Säljö, Roger
- SpringerLink (Online service)
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