The Effects of "Girl-Friendly" Schools: Evidence from the BRIGHT School Construction Program in Burkina Faso

Object Details

• Location: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Extent: Online-Ressource
• Language: Deutsch

References and Relationships

• Bibliographic citation: IZA Discussion Papers ; 6574

Classification and Topics

• Classification: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
• Keyword: Frauenbildung ; Schulpolitik ; Allgemeinbildende Schule ; Wirkungsanalyse ; Schulbesuch ; Bildungsniveau ; Burkina Faso ; Frauenbildung ; Schulpolitik ; Allgemein bildende Schule ; Wirkungsanalyse ; Schulbesuch ; Bildungsniveau ; Burkina Faso

Contributors, Places and Time

• Event: Veröffentlichung
• (where): Bonn
• (who): Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit GmbH
• (when): 2012
• Contributor: Kazianga, Harounan ; Levy, Dan ; Linden, Leigh L. ; Sloan, Matt

Further information

• URN: urn:nbn:de:101:1-201301213963
• Rights: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Last update: 15.08.2025, 4:37 PM CEST