Monografie
Kompetenzdiagnostik, Kompetenzmodelle, kompetenzorientierter Unterricht : zur Theorie und Praxis überprüfbarer Bildungsstandards ; ComTrans - ein theoriegeleiteter Ansatz zum Kompetenztransfer als Diskussionsvorlage
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
134 S.
- ISBN
-
978-3-8309-2057-1
- Identifier
-
990413853
Thema
Lehrer ; Professionalisierung ; Lehrerbildung ; Pädagogische Fähigkeit ; Bildungsstandard ; Unterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:25 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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