Hochschulschrift
Mit Kunstwerken zum Denken anregen : eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption in der Grundschule
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783867364409
3867364400
- Maße
-
24 cm, 510 g
- Umfang
-
282 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Dissertation, 2014
- Erschienen in
-
KREAplus ; Band 10
- Schlagwort
-
Kunstwerk
Rezeption
Grundschule
Kunsterziehung
Kognitives Lernen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Muenchen
- (wer)
-
kopaed
- (wann)
-
[2016]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:15 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
Entstanden
- [2016]
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