Solidarité et enseignement catholique au Cameroun: l’implication des parents : approche analytique et enjeux ethiques à la lumière de l’enseignement social des evêques du Cameroun de 1955 à 2005

Hochschulschrift

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783631699966 ; 3631699964
• Maße: 21 cm, 450 g
• Umfang: 267 Seiten
• Sprache: Französisch
• Anmerkungen: Illustrationen ; Universität Würzburg, Dissertation, 2015

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: African theological studies ; volume 10

Klassifikation und Themen

• Schlagwort: Geschichte 1955-2005 ; Solidaritätsprinzip ; Katholische Soziallehre ; Rezeption ; Sozialerziehung ; Katholische Schule ; Kamerun

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Frankfurt am Main
• (wer): Peter Lang Edition
• (wann): 2016
• Urheber: Abena Ahogni, Stanislas Jean
• Beteiligte Personen und Organisationen: Peter Lang GmbH

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1120523478/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 14:25 MESZ