Hochschulschrift
Bildungsteilhabe und Raum : zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783779974574
3779974576
- Maße
-
23 cm, 582 g
- Umfang
-
359 Seiten
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Universität Freiburg (Schweiz), Dissertation, 2022
- Schlagwort
-
Teilhabe
Bildung
Sozialgeografie
Schweiz
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Weinheim, Basel
- (wer)
-
Beltz Juventa
- (wann)
-
2023
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:38 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Niedermann, Stefan
- Juventa Verlag
- Beltz Juventa
Entstanden
- 2023
Ähnliche Objekte (12)
Die schulische Selektion als soziale Praxis : Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I
Deutsch-Können : schulisch umkämpftes Artikulationsgeschehen
Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen
Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte
Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung, Bd. 1.. Schultheorie und Schulentwicklung
Bildungswerte und Schulentfremdung : schulische Kontexteffekte in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern
Soziale Arbeit im schulischen Kontext : Zuständigkeit, Macht und Professionalisierung in multiprofessionellen Kooperationen
Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit : einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule
Schulische Inklusion
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie : eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie
Spannung - Raum - Bildung : Reflexionen in anthropologischer und phänomenologischer Perspektive
Die schulische Selektion als soziale Praxis : Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I
Deutsch-Können : schulisch umkämpftes Artikulationsgeschehen
Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen
Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte
Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung, Bd. 1.. Schultheorie und Schulentwicklung
Bildungswerte und Schulentfremdung : schulische Kontexteffekte in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern
Soziale Arbeit im schulischen Kontext : Zuständigkeit, Macht und Professionalisierung in multiprofessionellen Kooperationen
Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit : einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule
Schulische Inklusion
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie : eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie
Spannung - Raum - Bildung : Reflexionen in anthropologischer und phänomenologischer Perspektive
Die schulische Selektion als soziale Praxis : Aushandlungen von Bildungsentscheidungen beim Übergang von der Primarschule in die Sekundarstufe I
Deutsch-Können : schulisch umkämpftes Artikulationsgeschehen
Sexuelle Gewalt im schulischen Kontext : Betroffenheit, Offenlegung und Eingreifen
Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte
Die Kulturschule und kulturelle Schulentwicklung, Bd. 1.. Schultheorie und Schulentwicklung
Bildungswerte und Schulentfremdung : schulische Kontexteffekte in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern
Soziale Arbeit im schulischen Kontext : Zuständigkeit, Macht und Professionalisierung in multiprofessionellen Kooperationen
Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit : einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule
Schulische Inklusion
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie : eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie