Frauen in der Geschichte IV : "Wissen heißt leben ..." Beiträge zur Bildungsgeschichte von Frauen im 18. und 19. Jahrhundert

Buch

Der Band vereinigt Beiträge, die aus unterschiedlicher Perspektive Forschungsergebnisse zur Bildungsgeschichte von Frauen darstellen. Historikerinnen, Pädagoginnen, Soziologinnen, Kunst- und Musikhistorikerinnen und Literaturwissenschaftlerinnen haben mit unterschiedlichen Fragestellungen und Vorgehensweisen versucht, Spurensicherung von Frauenexistenz zu betreiben, die über die Bedingungen der eigenen Identitätsbildung aufklärt. Neben der Interpretation philosophischer Texte über Frauenbildung stehen Werkinterpretationen von einzelnen Künstlerinnen, Studien zur autobiographischen Frauenliteratur, die die subjektiven Erfahrungsformen von Bildung zu erfassen suchen, sowie ideologiegeschichtliche Untersuchungen zu einzelnen Repräsentantinnen der Frauenbewegung, zur Arbiterbewegung und zu pädagogischen Bewegungen des Untersuchungszeitraums.

Angaben zum Objekt

• Identifier: GE-29,4
• ISBN: 3-590-18023-4
• Umfang: 428

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Kuhn, Annette. 1983. Frauen in der Geschichte IV : "Wissen heißt leben ..." Beiträge zur Bildungsgeschichte von Frauen im 18. und 19. Jahrhundert. Düsseldorf : Schwann. S. 428. 3-590-18023-4

Klassifikation und Themen

• Thema: 18. Jahrhundert ; 19. Jahrhundert ; Historische Frauenforschung ; Frauengeschichte ; Bildung ; Lange, Helene ; Frauenbewegung ; Deutschland (hist.) ; Wissenschaftlerin ; Weiblichkeitsbild ; Mädchenliteratur ; Künstlerin ; Lewald, Fanny ; Autobiographie ; Pädagogik ; Schriftstellerin ; Politikerin ; Lehrerin ; Weibliche Identität
• Bezug (wo): Frankreich

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Kuhn, Annette ; Brehmer, Ilse; Jacobi-Dittrich, Juliane; Kleinau, Elke (Hg.)
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Schwann
• (wann): 1983

Weitere Informationen

• Geliefert über: Digitales Deutsches Frauenarchiv
• Letzte Aktualisierung: 11.08.2025, 13:36 MESZ