Artikel
Vulgarisierung und Didaktisierung von Newton : die Lehrbücher von Francesco Algarotti und Émile du Châtelet ; Möglichkeiten naturphilosophischer Bildung von Frauen im 18. Jahrhundert
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
145-170
- ISBN
-
978-3-89626-958-4
- Erschienen in
-
Böttcher, Frauke. 2010. Vulgarisierung und Didaktisierung von Newton : die Lehrbücher von Francesco Algarotti und Émile du Châtelet ; Möglichkeiten naturphilosophischer Bildung von Frauen im 18. Jahrhundert. In: Frauen, Philosophie und Bildung im Zeitalter der Aufklärung. Koloch, Sabine (Hrsg). Berlin : trafo Verlag. S. 145-170. 978-3-89626-958-4
Böttcher, Frauke. Koloch, Sabine (Hrsg). 2010. Vulgarisierung und Didaktisierung von Newton : die Lehrbücher von Francesco Algarotti und Émile du Châtelet ; Möglichkeiten naturphilosophischer Bildung von Frauen im 18. Jahrhundert. In: Frauen, Philosophie und Bildung im Zeitalter der Aufklärung. Koloch, Sabine (Hrsg). Berlin : trafo Verlag. S. 145-170. 978-3-89626-958-4
- Verwandtes Objekt und Literatur
-
Frauen, Philosophie und Bildung im Zeitalter der Aufklärung
Bezug (wann)
2010
Beteiligte Personen und Organisationen
Böttcher, Frauke
Koloch, Sabine [Hrsg.]
trafo Verlag
Koloch, Sabine [Hrsg.]
trafo Verlag
Erschienen
trafo Verlag
- Geliefert über
- Rechteinformation
-
Genderbibliothek des Zentrums für transdisziplinäre Geschlechterstudien an der Humboldt-Universität zu Berlin
- Letzte Aktualisierung
-
12.01.2023, 09:24 MEZ
Artikel
Böttcher, Frauke
Koloch, Sabine [Hrsg.]
trafo Verlag
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