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Chancengleichheit der Geschlechter? Der Zusammenhang von Geschlecht, Elternschaft und Weiterbildungsteilnahme

Der Autor geht der Frage nach, ob die Chancengleichheit der Geschlechter in der Weiterbildungsteilnahme erreicht wurde. Er geht davon aus, dass diese sich nur beantworten lässt, wenn die lebens- und arbeitsweltlichen Kontexte der Menschen als biografische Regulative der Weiterbildungsbeteiligung berücksichtig werden. Als empirische Datengrundlage dient die Längsschnittstudie "Hamburger Biografie- und Lebenslaufpanel" (HBLP), deren Befunde über den Zusammenhang von Geschlecht, Elternschaft und Weiterbildungsteilnahme in der Tradition der Lebenslaufforschung diskutiert werden.

Chancengleichheit der Geschlechter? Der Zusammenhang von Geschlecht, Elternschaft und Weiterbildungsteilnahme

Urheber*in: Friebel, Harry

Attribution - ShareAlike 3.0 Germany

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ISSN
0945-3164
Extent
Seite(n): 45-48
Language
Deutsch
Notes
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Bibliographic citation
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung(2)

Subject
Bildung und Erziehung
Soziologie, Anthropologie
Sozialwissenschaften, Soziologie
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Frauen- und Geschlechterforschung
Weiterbildung
Bildungsverhalten
Bildungsbeteiligung
geschlechtsspezifische Faktoren
Chancengleichheit
Elternschaft
Familienarbeit
Familie-Beruf
Lebenslauf
Bundesrepublik Deutschland

Event
Geistige Schöpfung
(who)
Friebel, Harry
Event
Veröffentlichung
(where)
Deutschland
(when)
2014

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-51738-3
Rights
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Last update
21.06.2024, 4:26 PM CEST

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Object type

  • Zeitschriftenartikel

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  • Friebel, Harry

Time of origin

  • 2014

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