Innovative Lehrerbildung: Reformen gestalten : Erfahrungen aus einem Reformprozess in der Lehrerbildung für den berufsbildenden Bereich ; [Ergebnisse aus dem Modellversuch FiT]
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783933436634
393343663X
- Maße
-
22 cm
- Umfang
-
175 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Literaturverz. S. 165 - 175
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Berufsschullehrer
Lehramtsstudium
Studienreform
Hessen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Paderborn
- (wer)
-
Eusl-Verl.-Ges.
- (wann)
-
2005
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:41 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Hertle, Eva M.
- Sloane, Peter F. E.
- Eusl-Verl.-Ges.
Entstanden
- 2005
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