Monografie

Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Entstehung sozialer Disparitäten des Schulerfolgs : eine Längsschnittuntersuchung an Grundschulen in Bayern und Sachsen

Sprache
Deutsch
Umfang
III, 196 S.
Anmerkungen
Zugl.: München, Univ., Diss., 2008
ISBN
978-3-86664-468-7
Identifier
991428579

Thema
Grundschule ; Schüler ; Unterprivilegierung ; Chancengleichheit ; Bayern ; Sachsen ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:22 MESZ

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