Monografie
Die Rolle motivationaler Schülermerkmale bei der Entstehung sozialer Disparitäten des Schulerfolgs : eine Längsschnittuntersuchung an Grundschulen in Bayern und Sachsen
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
III, 196 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: München, Univ., Diss., 2008
- ISBN
-
978-3-86664-468-7
- Identifier
-
991428579
Thema
Grundschule ; Schüler ; Unterprivilegierung ; Chancengleichheit ; Bayern ; Sachsen ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:22 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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