Hochschulschrift
Kindermalerei : zum Gebrauch der Farbe am Ende der Grundschulzeit
Diese Untersuchung stellt den Leserinnen und Lesern einen umfassenden Kriterienkatalog zur Verfügung, um farbige Kinderbilder wie auch Bildentstehungsprozesse detailliert zu analysieren. Beim Erstellen des Katalogs wurden Theorieelemente der Kinderzeichnungsforschung wie auch Erkenntnisse verwandter Disziplinen wie der Physik, der Neurobiologie, der Gestalt- und Emotionspsychologie berücksichtigt. Dieser fundierte Zugriff auf farbiges Bildmaterial stellt im Rahmen der Kinderzeichnungsforschung ein Novum dar.
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830913474
3830913478
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
318 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2002
- Erschienen in
-
Internationale Hochschulschriften ; Bd. 429
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Psychologie
Malerei
- Schlagwort
-
Farbe
Kinderzeichnung
Grundschulkind
Farbensehen
Farbe
Kunsterziehung
Grundschule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster, New York, München, Berlin
- (wer)
-
Waxmann
- (wann)
-
2004
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:37 MESZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Dietl, Marie-Luise
- Waxmann
Entstanden
- 2004
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