Hochschulschrift
Emotionen, Geschichtsbewusstsein und die Themenzentrierte Interaktion (TZI) am Beispiel des Unterrichtsprojekts zum Außenlagerkomplex Kaufering/Landsberg "Wir machen ein KZ sichtbar"
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Augsburg, Universität Augsburg, Diss., 2012
- Schlagwort
-
Ben-Dôr, Dāwid
Außenlager
Unterricht
Geschichtsbewusstsein
Themenzentrierte Interaktion
Gefühl
Schüler
Geschichtsunterricht
Lernen
Werterziehung
Projekt
Geschichtsbewusstsein
Konzentrationslager
Landsberg am Lech, Region
Geschichtsunterricht
Kaufering
Ammersee-Gebiet
Landsberg am Lech
Landkreis Landsberg am Lech
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2013
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-23942
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 11:01 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Fenner, Barbara
- Filser, Karl
- Universität Augsburg
Entstanden
- 2013
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