Monografie
Kumulatives Lernen im Physikunterricht : eine vergleichende Untersuchung in Unterrichtsgängen zur geometrischen Optik
- Sprache
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Deutsch
- Umfang
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388 S.
- ISBN
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978-3-8325-0316-1
- Identifier
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968867472
- Reihe
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Studien zum Physiklernen; Bd. 29
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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16.08.2023, 18:41 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Weber, Thomas