Hochschulschrift

Zugänglichkeit virtueller Klassenzimmer für Blinde

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Ausgabe
Korrigierte Ausgabe
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Potsdam, Universität Potsdam, Dissertation, 2016

Schlagwort
Blinder Mensch
Integrativer Unterricht
E-Learning
Teilhabe
Kooperatives Lernen
Lernsituation
Unterrichtsmethode
Lernforschung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Logos Verlag Berlin GmbH Comeniushof
(wann)
2016
Urheber

DOI
10.5281/zenodo.155933
URN
urn:nbn:de:101:1-201609272012
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:56 MEZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2016

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Verzeichnung

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