Monografie
Bildung oder Brunnenbau? : eine kritische Analyse der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika aus der Perspektive der sozialen Arbeit
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
81 S.
- ISBN
-
978-3-86226-249-6
- Identifier
-
1046806696
- Reihe
-
Perspektiven sozialer Arbeit in Theorie und Praxis; Bd. 4
Thema
Entwicklungshilfe ; Entwicklungszusammenarbeit ; Sozialarbeit ; Subsaharisches Afrika
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:44 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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