Integrating world history perspectives into a national curriculum: a feasible way to foster globally oriented historical consciousness in German classrooms?

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: World History Connected, 3, 3, S.

Klassifikation
Geschichte

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2006
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
University of Illinois
(wann)
2006
Urheber

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-414490
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:41 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2006

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