Monografie

Kognitive und affektive Prozesse bei der Semantisierung zielsprachiger Lexeme im Englischunterricht des Gymnasiums : empirische Forschungsstudien

Sprache
Deutsch
Umfang
VII, 309 S.
ISBN
978-3-89975-733-0
Identifier
1008934097

Reihe
Forum Erziehungswissenschaften; 9

Thema
Englischunterricht ; Sekundarstufe ; Semantik

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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:44 MESZ

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