Hochschulschrift
Can we make them use these strategies? : fostering inquiry-based science learning skills with physical and virtual experimentation environments
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783832549626
3832549625
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
189 Seiten
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2018
- Erschienen in
-
Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 279
- Schlagwort
-
Schülerversuch
Computersimulation
Lernerfolg
Chemieunterricht
Physikunterricht
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Berlin
- (wer)
-
Logos Verlag
- (wann)
-
[2019]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:43 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Bergs, Meike
- Logos Verlag Berlin
- Logos Verlag
Entstanden
- [2019]
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