Hochschulschrift

Mathematische Lernprozesse : Analysen mit kognitionstheoret. Modellen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783528089375
3528089377
Maße
23 cm
Umfang
VIII, 224 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Teilw. zugl.: Osnabrück, Univ., Habil.-Schr., 1985 u.d.T.: Hasemann, Klaus: Analysen mathematischer Lernprozesse mit kognitionstheoretischen Modellen

Schlagwort
Schüler
Kognition
Mathematik
Mathematikunterricht
Mathematikunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Braunschweig, Wiesbaden
(wer)
Vieweg
(wann)
1986
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 12:20 MEZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 1986

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