Texte lesen - Bilder sehen : Beiträge zur Rezeption von Bilderbüchern ; Beiträge der Ringvorlesung "Texte lesen - Bilder sehen. Vom Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur" der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, Wintersemester 2002/03
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783814209937
3814209931
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
144 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill.
Literaturangaben
- Erschienen in
-
Schriftenreihe der Forschungsstelle Kinder- und Jugendliteratur der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; Bd. 3
- Schlagwort
-
Kinderbuch
Illustration
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Oldenburg
- (wer)
-
Bis
- (wann)
-
2005
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:56 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Oetken, Mareile
- Bis
Entstanden
- 2005
Ähnliche Objekte (12)
Texte lesen - Bilder sehen : Beiträge zur Rezeption von Bilderbüchern ; Beiträge der Ringvorlesung Texte lesen - Bilder sehen. Vom Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, Wintersemester 2002/03
Lesen ist wie Sehen : intermediale Zitate in Bild und Text
Sehen - klicken - hören : Kinder- und Jugendliteratur multimedial
Sehen, hören, lesen
Sehen, Hören, Lesen
Sehend lesen, lesend sehen
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Querfeldein & quicklebendig : Kinder- und Jugendliteratur im Hausacher LeseLenz
Jugendliteratur
Jugendliteratur
Jugendliteratur
Texte lesen - Bilder sehen : Beiträge zur Rezeption von Bilderbüchern ; Beiträge der Ringvorlesung Texte lesen - Bilder sehen. Vom Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, Wintersemester 2002/03
Lesen ist wie Sehen : intermediale Zitate in Bild und Text
Sehen - klicken - hören : Kinder- und Jugendliteratur multimedial
Sehen, hören, lesen
Sehen, Hören, Lesen
Sehend lesen, lesend sehen
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Querfeldein & quicklebendig : Kinder- und Jugendliteratur im Hausacher LeseLenz
Jugendliteratur
Jugendliteratur
Jugendliteratur
Texte lesen - Bilder sehen : Beiträge zur Rezeption von Bilderbüchern ; Beiträge der Ringvorlesung Texte lesen - Bilder sehen. Vom Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur der Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OlFoKi) der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, Wintersemester 2002/03
Lesen ist wie Sehen : intermediale Zitate in Bild und Text
Sehen - klicken - hören : Kinder- und Jugendliteratur multimedial
Sehen, hören, lesen
Sehen, Hören, Lesen
Sehend lesen, lesend sehen
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Was Kinder alles lesen : Kinder- u. Jugendliteratur im Unterricht
Querfeldein & quicklebendig : Kinder- und Jugendliteratur im Hausacher LeseLenz
Jugendliteratur
Jugendliteratur