Utilising personas as a methodological approach to support prospective mathematics teachers’ adaptation and development of digital mathematics learning resources

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Utilising personas as a methodological approach to support prospective mathematics teachers’ adaptation and development of digital mathematics learning resources ; day:12 ; month:11 ; year:2023 ; pages:1-31
Journal of mathematics teacher education ; (12.11.2023), 1-31

Urheber
Weinhandl, Robert
Kleinferchner, Lena Maria
Schobersberger, Carina
Schwarzbauer, Katharina
Houghton, Tony
Lindenbauer, Edith
Anđić, Branko
Lavicza, Zsolt
Hohenwarter, Markus
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10857-023-09607-1
URN
urn:nbn:de:101:1-2024013013095328714161
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Weinhandl, Robert
  • Kleinferchner, Lena Maria
  • Schobersberger, Carina
  • Schwarzbauer, Katharina
  • Houghton, Tony
  • Lindenbauer, Edith
  • Anđić, Branko
  • Lavicza, Zsolt
  • Hohenwarter, Markus
  • SpringerLink (Online service)

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