Burnout and dropout intention in medical students: the protective role of academic engagement

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1472-6920
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Burnout and dropout intention in medical students: the protective role of academic engagement ; volume:22 ; number:1 ; day:7 ; month:2 ; year:2022 ; pages:1-11 ; date:12.2022
BMC medical education ; 22, Heft 1 (7.2.2022), 1-11, 12.2022

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Abreu Alves, Sara
Sinval, Jorge
Lucas Neto, Lia
Marôco, João
Gonçalves Ferreira, António
Oliveira, Pedro
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12909-021-03094-9
URN
urn:nbn:de:101:1-2022051422182358308895
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:30 MESZ

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Beteiligte

  • Abreu Alves, Sara
  • Sinval, Jorge
  • Lucas Neto, Lia
  • Marôco, João
  • Gonçalves Ferreira, António
  • Oliveira, Pedro
  • SpringerLink (Online service)

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