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Datengeber

Deutsche Nationalbibliothek

Metakognition beim Lernen mit Hypermedien : Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten

Beteiligte Personen und Organisationen:

Bannert, Maria

Dokumenttyp:

Monografie

Sprache:

Deutsch

Umfang:

300 S.

Reihe:

Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie; Bd. 61

Thema:

Hypermedia ; Lernen ; Metakognition ; Kognition; Kognitive Psychologie; Kognitiver Prozess; Informationspsychologie; Hochschulschrift

Anmerkungen:

Zugl.: Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Campus Landau (Pfalz), Habil.-Schr., 2004

ISBN:

978-3-8309-1872-1

Identifier:

985305282

Inhaltsverzeichnis:

https://d-nb.info/985305282/04

Digitalisat im Angebot der Bibliothek:

Inhaltsverzeichnis

Rechteinformation:

Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.

Letzte Aktualisierung: 14.04.2022, 08:20 MESZ

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