Hochschulschrift

Einflussnahme des Schulfrühstücks auf die kognitive Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830092513
3830092512
Maße
21 cm, 346 g
Umfang
245, XXIX Seiten
Ausgabe
[1. Aufl.]
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Illustrationen, Diagramme
Technische Universität Dortmund, Dissertation, 2016

Erschienen in
Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik ; Band 79

Schlagwort
Schulfrühstück
Intelligenzleistung
Schüler
Schulerfolg
Grundschule
Weiterführende Schule
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hamburg
(wer)
Verlag Dr. Kovač
(wann)
2016
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:36 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2016

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