Herkunftssprachen in sprachwissenschaftlichen Studiengängen und universitären Fachsprachenkursen im Erfahrungsraum Studierender
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Mehrsprachigkeit
Muttersprache
Fremdsprachenlernen
Deutsch
Student
Sprachgebrauch
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Darmstadt
- (wer)
-
Universitäts- und Landesbibliothek
- (wann)
-
2023
- Urheber
-
Dobutowitsch, Friederike
- DOI
-
10.26083/tuprints-00022004
- URN
-
urn:nbn:de:tuda-tuprints-220048
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Dobutowitsch, Friederike
- Universitäts- und Landesbibliothek
Entstanden
- 2023
Ähnliche Objekte (12)
Theater studieren : Konzepte der Praxisvermittlung in universitären Studiengängen
Soziolinguistisches Profil herkunftssprachlicher Studierender im universitären Russischunterricht: Lernermerkmale und didaktische Perspektiven
Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung : eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären Praxisphasen
Modelle der universitären Informationsversorgung
Korrespondenz in universitären Angelegenheiten
Machtverschiebungen im universitären Feld
Handbuch zur universitären Gleichstellungspolitik
Schauspielpatienten im universitären Gesprächsführungspraktikum
Schriftwechsel mit universitären Dienststellen
Korrespondenz mit universitären Stellen
Verleihung von universitären Medaillen
Drittmittelwettbewerb im universitären Forschungssektor
Theater studieren : Konzepte der Praxisvermittlung in universitären Studiengängen
Soziolinguistisches Profil herkunftssprachlicher Studierender im universitären Russischunterricht: Lernermerkmale und didaktische Perspektiven
Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung : eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären Praxisphasen
Modelle der universitären Informationsversorgung
Korrespondenz in universitären Angelegenheiten
Machtverschiebungen im universitären Feld
Handbuch zur universitären Gleichstellungspolitik
Schauspielpatienten im universitären Gesprächsführungspraktikum
Schriftwechsel mit universitären Dienststellen
Korrespondenz mit universitären Stellen
Verleihung von universitären Medaillen
Drittmittelwettbewerb im universitären Forschungssektor
Theater studieren : Konzepte der Praxisvermittlung in universitären Studiengängen
Soziolinguistisches Profil herkunftssprachlicher Studierender im universitären Russischunterricht: Lernermerkmale und didaktische Perspektiven
Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung : eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären Praxisphasen
Modelle der universitären Informationsversorgung
Korrespondenz in universitären Angelegenheiten
Machtverschiebungen im universitären Feld
Handbuch zur universitären Gleichstellungspolitik
Schauspielpatienten im universitären Gesprächsführungspraktikum
Schriftwechsel mit universitären Dienststellen
Korrespondenz mit universitären Stellen
Verleihung von universitären Medaillen