Modelle zur Selbstorganisation politisch relevanter Lernprozesse im Bereich der Lehrerbildung
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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In: Tübingen, 1975 (Hochschuldidaktische Berichte ; 9)
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Bamberg
- (wer)
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Otto-Friedrich-Universität Bamberg
- (wann)
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2017
- Urheber
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Binder, Harta
Dauber, Heinrich
Faust-Siehl, Gabriele
Heinisch, Suzanne
Herbers-Klemm, Maria
Keifenheim, Kurt
Kilian, Monika
Kordecki, Annemarie
Lempp, Margret
Schwarz, Elisabeth
Störmer, Gerhard
Urban, Gert
Weber, Friedrich
- URN
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urn:nbn:de:bvb:473-opus4-498609
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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25.03.2025, 13:43 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Binder, Harta
- Dauber, Heinrich
- Faust-Siehl, Gabriele
- Heinisch, Suzanne
- Herbers-Klemm, Maria
- Keifenheim, Kurt
- Kilian, Monika
- Kordecki, Annemarie
- Lempp, Margret
- Schwarz, Elisabeth
- Störmer, Gerhard
- Urban, Gert
- Weber, Friedrich
- Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Entstanden
- 2017