Monografie
Denken und Lernen mit Bildern : interdisziplinäre Zugänge zur ästhetischen Bildung
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
335 S.
- ISBN
-
978-3-86736-112-5
- Identifier
-
984144471
- Reihe
-
Kontext Kunstpädagogik; Bd. 12
Thema
Kunsterziehung ; Ästhetische Erziehung ; Bildbetrachtung ; Visuelles Lernen ; Interdisziplinarität
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:24 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Ästhetische Muster-Bildungen : ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
Unsichtbare Kunst und ihre didaktischen Perspektiven
Über ästhetische Forschung : Lektüre zu Texten von Helga Kämpf-Jansen
U20 - Kindheit, Jugend, Bildsprache
Ästhetische Rationalität als kunstpädagogisches Paradigma bei Gunter Otto
Ästhetische Bildung und Erziehung in der Schule : eine ideengeschichtliche Untersuchung von Pestalozzi bis zur Kunsterziehungsbewegung
Artist-in-Residence an Schulen : Kunst und Schule miteinander denken
Gretchenfragen: Kunstpädagogik, ästhetisches Interesse, Atmosphären : Rainer Goetz, dem Lehrer, Kollegen und Freund
Kunstunterricht – fächerverbindend und fachüberschreitend : Ansätze, Beispiele und Methoden für die Klassenstufen 5 bis 13
Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht : Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt
Kollaboratives Handeln im Kunstunterricht : eine qualitativ-empirische Untersuchung mit Praxisbeispielen
Kinder gestalten Trickfilm-Geschichten : eine kunstpädagogische Design-Based Research-Studie mit explorativem Charakter
Ästhetische Muster-Bildungen : ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
Unsichtbare Kunst und ihre didaktischen Perspektiven
Über ästhetische Forschung : Lektüre zu Texten von Helga Kämpf-Jansen
U20 - Kindheit, Jugend, Bildsprache
Ästhetische Rationalität als kunstpädagogisches Paradigma bei Gunter Otto
Ästhetische Bildung und Erziehung in der Schule : eine ideengeschichtliche Untersuchung von Pestalozzi bis zur Kunsterziehungsbewegung
Artist-in-Residence an Schulen : Kunst und Schule miteinander denken
Gretchenfragen: Kunstpädagogik, ästhetisches Interesse, Atmosphären : Rainer Goetz, dem Lehrer, Kollegen und Freund
Kunstunterricht – fächerverbindend und fachüberschreitend : Ansätze, Beispiele und Methoden für die Klassenstufen 5 bis 13
Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht : Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt
Kollaboratives Handeln im Kunstunterricht : eine qualitativ-empirische Untersuchung mit Praxisbeispielen
Kinder gestalten Trickfilm-Geschichten : eine kunstpädagogische Design-Based Research-Studie mit explorativem Charakter
Ästhetische Muster-Bildungen : ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
Unsichtbare Kunst und ihre didaktischen Perspektiven
Über ästhetische Forschung : Lektüre zu Texten von Helga Kämpf-Jansen
U20 - Kindheit, Jugend, Bildsprache
Ästhetische Rationalität als kunstpädagogisches Paradigma bei Gunter Otto
Ästhetische Bildung und Erziehung in der Schule : eine ideengeschichtliche Untersuchung von Pestalozzi bis zur Kunsterziehungsbewegung
Artist-in-Residence an Schulen : Kunst und Schule miteinander denken
Gretchenfragen: Kunstpädagogik, ästhetisches Interesse, Atmosphären : Rainer Goetz, dem Lehrer, Kollegen und Freund
Kunstunterricht – fächerverbindend und fachüberschreitend : Ansätze, Beispiele und Methoden für die Klassenstufen 5 bis 13
Geschlechter-Repräsentationen im Kunstunterricht : Reflexionen zu Grundproblemen von Identität und Vielfalt
Kollaboratives Handeln im Kunstunterricht : eine qualitativ-empirische Untersuchung mit Praxisbeispielen