Hochschulschrift
Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Tübingen, Univ., Diss., 2010
- Schlagwort
-
Multimedia ; Lernen ; Modalität ; Arbeitsgedächtnis
Visuelles Gedächtnis
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:21-opus-52830
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:42 MEZ
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Objekttyp
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Beteiligte
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