Joining the meta-research movement: A bibliometric case study of the journal Perspectives on Medical Education

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2212-277X
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Joining the meta-research movement: A bibliometric case study of the journal Perspectives on Medical Education ; volume:11 ; number:3 ; day:21 ; month:6 ; year:2022 ; pages:127-136 ; date:6.2022
Perspectives on medical education ; 11, Heft 3 (21.6.2022), 127-136, 6.2022

Urheber
Maggio, Lauren A.
Haustein, Stefanie
Costello, Joseph A.
Driessen, Erik W.
Artino Jr, Anthony R.
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s40037-022-00717-9
URN
urn:nbn:de:101:1-2022082007280664674709
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:34 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Maggio, Lauren A.
  • Haustein, Stefanie
  • Costello, Joseph A.
  • Driessen, Erik W.
  • Artino Jr, Anthony R.
  • SpringerLink (Online service)

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