Monografie

Begegnungsmodell jüdisch-christlicher Dialog : empirische Analyse des Würzburger Lernprojektes Juden-Christen

Sprache
Deutsch
Umfang
480 S.
Anmerkungen
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 1991
ISBN
978-3-451-23038-7
Identifier
930027779

Reihe
Reihe Lernprozess Christen, Juden; Bd. 7

Thema
Julius-Maximilians-Universität Würzburg; Projekt ; Christentum ; Interreligiöser Dialog ; Einstellungsänderung ; Judentum ; Modell ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:48 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

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