Die Entwicklung des mathematischen Verständnisses im Kindesalter

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783933151285
3933151287
Maße
21 cm
Umfang
247 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Literaturverz. S. 231 - 247

Schlagwort
Mathematik
Verstehen
Kind
Kognitive Kompetenz

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Lengerich, Berlin, Düsseldorf, Leipzig, Riga, Scottsdale (USA), Wien, Zagreb
(wer)
Pabst
(wann)
1998
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:48 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 1998

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