Enhancing VR classroom onboarding: a user-centric redesign for improved usability

Weitere Titel
Optimierung der Einführung in das VR Klassenzimmer: eine benutzerzentrierte Neugestaltung zur Steigerung der Benutzerfreundlichkeit
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
RWTH Aachen University, Masterarbeit, 2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Aachen
(wer)
Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
(wann)
2024
Urheber
Alti, Farhadiba
Heinemann, Birte
Ehlenz, Matthias
Beteiligte Personen und Organisationen
Schroeder, Ulrik
Borchers, Jan

DOI
10.18154/RWTH-2024-05418
URN
urn:nbn:de:101:1-2406020143182.355064541945
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2024

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