Monografie
Kognitive Aktivierung im Unterricht : Befunde der Bildungsforschung und fachspezifische Zugänge
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
163 Seiten
- ISBN
-
978-3-14-122824-3
- Identifier
-
1198951931
Thema
Unterricht ; Kognition ; Aktivierung ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:38 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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