Berufliches Bildungspersonal: Stellenwert, Entwicklungstendenzen und Perspektiven für die Forschung

Collection article | Sammelwerksbeitrag

Die Autoren skizzieren zunächst den aktuellen Forschungsstand zum Berufsbildungspersonal. Danach 'wird auf einige wesentliche Herausforderungen in der Berufsbildungspraxis und auf die damit verbundenen Konsequenzen für das berufliche Lernen eingegangen. Im vierten Abschnitt schließlich sollen angesichts der Breite und Komplexität des Forschungsfeldes einige zentrale problemorientierte Fragen angerissen werden, die eine Orientierung für den künftigen Forschungsbedarf geben können.'

Angaben zum Objekt

• ISBN: 978-3-7639-4883-3
• Umfang: Seite(n): 7-18
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Berufliches Bildungspersonal - Forschungsfragen und Qualifizierungskonzepte; Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung

Klassifikation und Themen

• Thema: Wirtschaft ; Bildung und Erziehung ; Berufsforschung, Berufssoziologie ; Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung ; Berufsbildung ; Ausbildung ; Berufspädagogik ; Lehrpersonal ; Ausbilder ; Professionalisierung ; berufliche Weiterbildung ; Lehrerbildung ; Qualifikation ; Bundesrepublik Deutschland

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Ulmer, Philipp ; Weiß, Reinhold ; Zöller, Arnulf
• Ereignis: Herstellung
• (wer): Ulmer, Philipp ; Weiß, Reinhold ; Zöller, Arnulf
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ; Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) ; W. Bertelsmann Verlag
• (wo): Deutschland, Bielefeld
• (wann): 2012

Weitere Informationen

• DOI: https://doi.org/10.3278/111-046w007
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-51583-3
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:26 MESZ