Monografie
Revision der Moderne? : Beiträge zu einem Gespräch zwischen Pädagogik und Philosophie
- Ausgabe
-
Dr. nach Typoskript
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
133 S.
- ISBN
-
978-3-89271-409-5
- Identifier
-
930604873
- Reihe
-
Schriften zur Bildungs- und Erziehungsphilosophie; Bd. 4
Thema
Moderne ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:54 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Erziehungsphilosophie im Umbruch : Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs
Rousseau: Pädagogik und Kritik
Anthropologische Markierungen : Herausforderungen pädagogischen Denkens
Die bildungstheoretische Begründung der Pädagogik im Werk Theodor Ballauffs
Aspekte internationaler Erziehungswissenschaft : Festschrift für Hermann Röhrs aus Anlaß seines 80. Geburtstages
Leiblichkeit - Kultur - Erziehung : zur Theorie der elementaren Erziehung
Historische Zunft und historische Bildung : Beiträge zur geisteswissenschaftlichen Geschichtsdidaktik
Pädagogik und Ethik : Beiträge zu einer zweiten Reflexion
Pädagogik und Ästhetik
Tradition und Transformation der geisteswissenschaftlichen Pädagogik : zur Re-Vision der Weniger-Gedenkschrift
Wege zur Ganzheit : Profilbildung einer Pädagogik für das 21. Jahrhundert
Geschichte, Geschichtslehrer, Geschichtsunterricht : Studien zum historischen Lehren und Lernen in der Schule
Erziehungsphilosophie im Umbruch : Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs
Rousseau: Pädagogik und Kritik
Anthropologische Markierungen : Herausforderungen pädagogischen Denkens
Die bildungstheoretische Begründung der Pädagogik im Werk Theodor Ballauffs
Aspekte internationaler Erziehungswissenschaft : Festschrift für Hermann Röhrs aus Anlaß seines 80. Geburtstages
Leiblichkeit - Kultur - Erziehung : zur Theorie der elementaren Erziehung
Historische Zunft und historische Bildung : Beiträge zur geisteswissenschaftlichen Geschichtsdidaktik
Pädagogik und Ethik : Beiträge zu einer zweiten Reflexion
Pädagogik und Ästhetik
Tradition und Transformation der geisteswissenschaftlichen Pädagogik : zur Re-Vision der Weniger-Gedenkschrift
Wege zur Ganzheit : Profilbildung einer Pädagogik für das 21. Jahrhundert
Geschichte, Geschichtslehrer, Geschichtsunterricht : Studien zum historischen Lehren und Lernen in der Schule
Erziehungsphilosophie im Umbruch : Beiträge zur Neufassung des Erziehungsbegriffs
Rousseau: Pädagogik und Kritik
Anthropologische Markierungen : Herausforderungen pädagogischen Denkens
Die bildungstheoretische Begründung der Pädagogik im Werk Theodor Ballauffs
Aspekte internationaler Erziehungswissenschaft : Festschrift für Hermann Röhrs aus Anlaß seines 80. Geburtstages
Leiblichkeit - Kultur - Erziehung : zur Theorie der elementaren Erziehung
Historische Zunft und historische Bildung : Beiträge zur geisteswissenschaftlichen Geschichtsdidaktik
Pädagogik und Ethik : Beiträge zu einer zweiten Reflexion
Pädagogik und Ästhetik
Tradition und Transformation der geisteswissenschaftlichen Pädagogik : zur Re-Vision der Weniger-Gedenkschrift
Wege zur Ganzheit : Profilbildung einer Pädagogik für das 21. Jahrhundert