- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830921738
- Dimensions
-
30 cm
- Extent
-
334 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Literaturverz. S. 330 - 332
- Bibliographic citation
-
Hanse - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen ; Bd. 4
- Keyword
-
Sekundarstufe
Schuljahr 7
Längsschnittuntersuchung
Skalierung
Hamburg
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Münster, New York, NY, München, Berlin
- (who)
-
Waxmann
- (when)
-
2009
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 2:23 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Bos, Wilfried
- Waxmann
Time of origin
- 2009
Other Objects (12)
IGLU - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen
KESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an Hamburger Schulen zu Beginn der Jahrgangsstufe 7
KESS 8 - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 8 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 8
Angewandte Inhaltsanalyse in empirischer Pädagogik und Psychologie
IGLU 2006 - die Grundschule auf dem Prüfstand : vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens
IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich
IGLU - einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich
IGLU Belgien : Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der deutschsprachigen Gemeinschaft
Lehrmaterialien für die Muttersprache ethnischer Minoritäten : e. vergleichende Inh.-Analyse von Chines.-Büchern für Auslandschinesen
IGLU - vertiefende Analysen zu Leseverständnis, Rahmenbedingungen und Zusatzstudien
IGLU - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen
KESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an Hamburger Schulen zu Beginn der Jahrgangsstufe 7
KESS 8 - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 8 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 8
Angewandte Inhaltsanalyse in empirischer Pädagogik und Psychologie
IGLU 2006 - die Grundschule auf dem Prüfstand : vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens
IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich
IGLU - einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich
IGLU Belgien : Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der deutschsprachigen Gemeinschaft
Lehrmaterialien für die Muttersprache ethnischer Minoritäten : e. vergleichende Inh.-Analyse von Chines.-Büchern für Auslandschinesen
IGLU - vertiefende Analysen zu Leseverständnis, Rahmenbedingungen und Zusatzstudien
IGLU - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen
KESS 7 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an Hamburger Schulen zu Beginn der Jahrgangsstufe 7
KESS 8 - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente
KESS 8 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 8
Angewandte Inhaltsanalyse in empirischer Pädagogik und Psychologie
IGLU 2006 - die Grundschule auf dem Prüfstand : vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens
IGLU 2006 : Lesekompetenzen von Grundschülern in Deutschland im internationalen Vergleich
IGLU - einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich
IGLU Belgien : Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der deutschsprachigen Gemeinschaft
Lehrmaterialien für die Muttersprache ethnischer Minoritäten : e. vergleichende Inh.-Analyse von Chines.-Büchern für Auslandschinesen