Unbestellte Bildungsfelder: wo bleiben die neuen Formate der Erwachsenen- und Weiterbildung?

Journal article | Zeitschriftenartikel

Das Internet ist innerhalb weniger Jahre zu einer grundlegenden, globalen Infrastruktur herangewachsen, die kaum einen Lebensbereich unberührt lässt - oft auch dort, wo es uns nicht bewusst ist. Die Erwachsenenbildung ist herausgefordert, die Potenziale dieses monumentalen Medienumbruchs in ihrer Transversalität, quer zu allen Wissensbereichen, wahrzunehmen - auf inhaltlicher, didaktischer, organisationaler und wissenschaftlicher Ebene.

Angaben zum Objekt

• ISSN: 1433-769X
• Umfang: Seite(n): 16-21
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf(2)

Klassifikation und Themen

• Thema: Bildung und Erziehung ; Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen ; Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung ; interaktive, elektronische Medien ; Alltag ; Lernkultur ; Lernprozess ; Erwachsenenbildung ; Internet ; Web 2.0 ; neue Medien

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Jörissen, Benjamin
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Deutschland, Bielefeld
• (wann): 2013

Weitere Informationen

• DOI: https://doi.org/10.3278/FEB1302W016
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-65077-8
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ